Amanhã o projeto Escola Sem Partido volta a ser pauta na câmara e não podemos permitir que o PL seja aprovado trazendo seus inúmeros retrocessos. Vamos juntos! #EscolaSemCensurahttps://t.co/iwxGrYE7F0 pic.twitter.com/cwQqtRkD80

— ANPG (@anpg) 6 de novembro de 2018

Ainda sobre a consciência fonológica

Olá colegas,

Depois desse momento de polarização do processo eleitoral para presidente do nosso país, retomemos as nossas reflexões sobre um assunto muito caro ao povo brasileiro: a educação.

Conforme abordado anteriormente, a aprendizagem da leitura e escrita pelo som é mais efetiva do que pela imagem. Ou seja, o ensino dever ser centrado nos fonemas.Sendo assim, faz-se necessário ajudar a criança a identificar os sons que compõem uma palavra. 

Para tanto, temos diversos jogos fonológicos e brinquedos cantados com a finalidade de trabalhar essa consciência fonológica. Seguem abaixo dois textos com algumas sugestões:

brincadeiras de roda, jogos de palavras com rimas iniciais, no meio e finais: - "Os jogos de consciência fonológica e suas contribuições para a alfabetização"

Disponível em: < http://www.unisalesiano.edu.br/biblioteca/monografias/56183.pdf>; e

- Livro Dinâmicas, brincadeiras e jogos educativos, de José Ricardo da Silva Ramos, págs. 96 a 114.

               

                                             Pedro no Parque de Diversões - 

                                        Estimulando a Consciência Fonológica

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